Цели на дейността:
– Насърчаване на междукултурния диалог и европейското гражданство.
– Подобряване на езиковите компетентности.
– Насърчаване на интердисциплинарно и практическо обучение.
– Стимулиране на личностно развитие и социална интеграция.
– Задълбочаване на осъзнатостта относно природното и историческото наследство
на Европа.
Реализация на дейностите по дни:
Ден 1 – Пристигане и интеграция (събота, 15 март):
Участниците пристигнаха от София и бяха посрещнати от домакините и училищния
персонал. Денят бе посветен на адаптация и първи социални контакти.
Цел: Плавен преход и създаване на първоначални връзки.
Резултат: Учениците се почувстваха сигурни и ангажирани.
Ден 2 – Потапяне в италианския семеен живот (неделя, 16 март):
Учениците прекараха деня със своите домакински семейства, запознавайки се с
културата от първо лице.
Цел: Усвояване на обичаи и ежедневие.
Резултат: Засилени междуличностни връзки и културно осъзнаване.
Ден 3 – Представяне на училището и кулинарно преживяване (понеделник, 17 март):
Участниците посетиха часове по италиански език и технологии, последвани от
кулинарен урок.
Цел: Подкрепа за практически и социални умения.
Резултат: Подобрени езикови компетентности и ангажираност.
Ден 4 – Историческа екскурзия до Таормина (вторник, 18 март):
Разходка с екскурзовод в историческия град.
Цел: Учене чрез опит в историческа среда.
Резултат: Повишени знания и интерес към културното наследство.
Ден 5 – Изследване на природното наследство: Етна (сряда, 19 март):
Посещение на вулкана Етна (ЮНЕСКО).
Цел: Запознаване с геоложки процеси и опазване на околната среда.
Резултат: Засилен интерес към природните науки.
Ден 6 – Образование и археология (четвъртък, 20 март):
Час по английски език и посещение на археологически парк.
Цел: Езикова практика и културно обогатяване.
Резултат: Активно участие и задълбочено разбиране на историята.
Ден 7 – Рефлексия и отпътуване (петък, 21 март):
Сбогуване и обобщение на преживяванията.
Цел: Заключителна оценка и устойчиви връзки.
Резултат: Повишено самочувствие и вдъхновение за нови проекти.
Постигнати резултати от обучението:
– Подобрена комуникация на италиански и английски език.
– Развита междукултурна чувствителност и разбиране.
– Интердисциплинарни знания в история, археология, технологии и кулинария.
– По-висока степен на самостоятелност, адаптивност и работа в екип.
– Оценка на европейското културно и природно наследство.
Въздействие и последващи дейности:
Дейността насърчи дългосрочно сътрудничество между партньорските училища.
Учениците показаха повишена мотивация за изучаване на езици и участие в бъдещи
европейски инициативи. След мобилността бяха проведени рефлексивни занимания,
събития за споделяне на резултати и планиране на бъдещи мобилности.
